本科生党支部实践项目申请表
第一部分 团队信息 | ||||
牵头党支部 | 本科工商电商党支部 | |||
负责人 信息 | 姓名 | XXX | 年级 | 大二 |
职务 | 无,无 | |||
手机号 | XXX | |||
合作党支部及其他组织 | 本科XXX党支部 | |||
团队总人数 | XXX | |||
第二部分 校外共建方信息 (未申报红色“1+1”活动的团队无需填写) | ||||
共建 党支部 | 名称 | XXX党支部 | ||
书记姓名 | 手机号 | |||
第三部分 项目信息 | ||||
申报类别 (可多选) | √“我是一面旗帜”主题党日活动 R“红色1+1”党支部共建活动 □“假期农校”社会实践活动 | |||
项目名称 | 稼穑学子助力绿色发展,经管党员携手支部共建 | |||
项目基础 | 1、此次党日活动由经济管理学院XXX党支部与XXX党支部联合。两个支部均定期开展支部活动,从视频学习、线下座谈、听取报告、提交心得等各种形式深入学习习近平新时代中国特色社会主义思想,关注交流2019年政府工作报告等,在理论基础上具备支部共建的对口活动条件。 2、支部均在2018年度作为15级联合党支部的一部分参与了主题党日活动,以及“红色1+1”支部共建活动,其中红色1+1活动被评为校级一等奖与北京市三等奖。支部主要成员均有一定参与度。 3、支部联合在专业组成上涵盖电子商务专业、工商管理专业、国际经济与贸易专业等,具备多样性,有利于根据对方实际需求,组织开展交流座谈、知识宣讲、文化普及等支部活动。作为农大学子,将绿色发展理念与党日活动中的支部共建活动联合起来,运用所学,发挥专业特长,弘扬“曲周精神”与“五四精神”。 4、拟进行支部共建的朝阳区崔各庄乡属于温榆河、清河流域,是朝阳区北部水网和中部水网的重要连接区,建有公园湿地。支部共建的绿色发展主题既符合农大学子利用专业优势和资源开展服务,弘扬“曲周精神”的实践活动,又切合于崔各庄乡的实际生态发展,助力于首都四个中心的建设。 | |||
活动计划与预期目标 | (含理论学习、实践服务各环节,说明拟开展的活动内容、次数及时间安排,并罗列预期目标) 一、深入学习《中国共产党支部工作条例(试行)》,学习“曲周精神”与“五四精神。 理论学习一个月一次,采用观看视频与线下圆桌交流形式进行支部内部学习与交流,会后汇总学习心得。 二、开展集体观影活动。 影片暂定为即将上映的《周恩来回长安》,观影后在学习强国APP上开展视频或电话会议交流。 三、进行支部共建活动 支部红色1+1共建活动的对象暂定为朝阳区崔各庄乡马南里社区,活动形式根据支部同学的专业特长,主要包括: 1、开展座谈会 讨论2019政府工作报告中提到的绿色发展对社区发展乃至首都四个中心建设的重要性。 2、捐赠图书 旧书的薪火相传。 3、环保宣讲 在社区设置环保知识宣讲摊位,发放环保(如节水、垃圾分类等)小册子,为社区人民讲解简单的环保知识,还可以进行环保问答活动,奖品为环保购物袋等。 4、环保志愿活动 参与到社区的垃圾分类、清扫街道等志愿活动中,身体力行。 5、开展运动会或节目表演。 支部共建活动次数根据社区协调情况与支部成员时间来安排。 预期目标: 1、通过全面的学习使得支部成员对“曲周精神”与“五四精神”有更深层次的了解。 2、通过丰富的支部间的互动活动,增加支部同学之间的交流机会,增进支部成员对彼此的了解。 3、通过举办支部共建活动,提高基层社区人民对环保知识的了解,增强他们的环保意识。 | |||
团队分工 | 1、开展座谈会讨论2019政府工作报告中提到的绿色发展对社区发展乃至首都四个中心建设的重要性: 两个支部成员六人一组分为五个小组进行讨论 2、看守摊位:两人 3、制作环保小册子:六人
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第四部分 立项审批 | ||||
学院意见 |
(盖章) 年 月 日 | |||
学校意见 |
(盖章) 年 月 日 |
注:该表格由牵头党支部所在学院负责指导填写、审批和提交,团队中其他成员所在学院无需重复提交。