第一篇:学校迎评团会策划书
目录
一、活动主题
二、活动背景
三、活动目的及意义
四、活动流程
五、活动时间、地点
六、主办单位承办单位
七、活动注意事项
八、活动参与人员
九、活动经费
一、活动主题:迎评从我做起
二、活动背景:
我校即南昌航空大学,于xx年初评估通过,并成功更名为“南昌航空大学”。作为更名后的第一批昌航人,我们在骄傲的同时,深感肩上的责任重大。又逢党的十七大圆满结束之际,同学们心中热情高涨。我们要开展“迎评从我做起”的主题班会,从我做起,从现在做起,迎接即将来临的2014年的新的评估工作!
三、活动目的及意义:
通过开展“迎评从我做起”的主题团会。使070941的全体同学都意识到,学校的荣耀使自己光亮,而自己的努力才能使学校有可能在评估中获得好的成绩。所以,当我们跨入昌航的那一刻起,我们代表的就不仅是个人,而是整个昌航。为了学校的荣誉,为了个人的光荣,我们必须从现在做起,从我做起,去自觉维护学校利益,自觉遵守校规校纪,为学校作出自己的一份贡献!
四、活动流程:
1.主持人宣布团会开始。
2.全体起立,唱国歌。
3.主持人开场白,主要需介绍开展此次团会的目的及意义。
4.大会第一项,请070941班辅导员陈利萍老师为大会致词。
5.活动 ……此处隐藏5372个字……精神,建立以教师自评为主的校长、同事、学生、家长共同参与的教师发展性评价制度,建立了教师业务档案,详实记录教师成长发展的全过程,促进教师专业发展。
学校实行民主管理和监督,校务公开,重大决策通过教职工代表大会,能征求家长的意见和要求,并把家长的意见变为学校的自觉行为,在社会上树立了较高的学校威信。
四、多样化管理学生,促进学生健康发展
1、制度化管理学生。建立健全义务教育档案、学生电子档案,以及生活、学习困难生的资助档案,能有效管理学生,帮扶学生。注重德育教育,学校成立了德育领导小组,学校德育管理有制度,有计划,有总结。为加强学生管理,先后出台了《学生行为规范手册》、《学籍管理制度》、《学生学习常规》、《校园十不准》、《校园安全管理十不准》等十几个管理规章制度。定期分层、分类召开家长会,并将教师家访制度化规范化。政教处、团委等职能部门坚持一日一量化,一周一公布。
2、活动中感染学生。学校充分利用季节特点、节日性质组织学生开展有意义的教育活动,让学生在活动自觉感悟受到教育。今年以来,春节期间我们组织学生到镇敬老院慰问孤寡老人;清明节组织学生到盘龙山烈士陵园扫墓;每周一的升旗仪式,拔河比赛,体操比赛,五四文艺汇演,庆十一文艺汇演等等,这些活动的开展有效的调节了学生的学习生活,丰富了学生的课余生活,给学生良好的道德熏陶。现在日常学习生活中,拾金不昧、助人为乐、互帮互助的现象层出不穷。
3、继续发挥课堂的德育教育功能。在课堂教学评价中,我们把教师在课堂授课中的德育教育效果作为一个评价指标,计入课堂评价分数。在课堂上德育教育内容涉及爱国主义、集体主义、国防、劳动、革命传统、理想、伦理道德、文明习惯养成、心理健康等教育。