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创建市教育现代化小学汇报材料(精选多篇)

时间:2023-11-23 13:50:50
创建市教育现代化小学汇报材料(精选多篇)[此文共12455字]

第一篇:创建市教育现代化小学汇报材料

从决定创建一开始,学校成立了创建领导小组,并且制定了实施方案,对照评估视导方案,开展了查漏补缺工作,在半年的准备中,

主要做了以下几件事

一、不断完善办学条件,不断优化育人环境。

办学条件是教育现代化的有力保障。在创建过程中,我们力争实现“硬件不软,软件过硬”的目标。,进一步改善了校园环境,完善办学条件。

1、硬件设施落实到位,专用教室配备齐全。

目前有19个教学班,在校学生817人,班级人数在40-50之间专任教师50人。学校专用教室配备齐全,其中音乐室2个、美术室1个;劳动创造室1个;科学实验室1个,并配有标本室和准备室;计算机网络教室1个;200米环形跑道1个,室内体育馆1个,另外还建有教师阅览室、学生阅览室、藏书室、少先队队室、卫生保健室、体育器材室、网管中心、广播室、心理咨询室1个等专用设施设备,其数量和面积均达标。学校现有图书册,生均图书册,每年新增图书人均符合标准。

学校加快了信息技术和安全设施设备的建设,多数(除一年级外)教室配备了多媒体设备,教师人手一部电脑,学校还建立了校园网络管理中心、校园广播系统、校园安全监控系统,16个探头每天运转。

2、校园布局调整规划,育人氛围日趋优化。

学校布局不断合理,育人氛围正在逐步优化。为了使校园真正成为全校师生学习生活的乐园,学校在环境布置上尽力做到内容丰富,美观朴实,注意体现教育性、艺术性 ……此处隐藏12652个字……严格按照《新课程标准》,从教师的备课、上课、作业与辅导

等教学环节加强管理与指导,坚持理论性、实用性、统一性与独特性并重的原则,不断规范常规教学的全程管理,有力地促进了教学工作。 我校依托第二课堂,以艺术教育为载体,以提高学生综合素质为目标,不断培养学生学会审美、学会锻炼、学会生活、学会创造、学会做人的能力。注重校园文化建设,我们让学校的每一寸土地、每一面墙壁、每一棵树、每一朵花都发挥育人的功效,使学校成为学生学习的乐园、心灵的家园。

(四)、加强学校管理从“严”。

教育管理是教育现代化的保证,我校一直坚持依法治校、依法治教,学校在收费、招生等各方面的管理都能以法律法规条文来规范各种行为。至今为止,学校尚未有任何违法乱纪之事。学校领导班子积极履行职责,牢固树立现代管理工作理念,以自己的模范带头作用赢得全体教职工的尊重和各界的赞誉,全面、有效地促进了学校各项管理工作。

学校、家庭、社会积极构建“三结合”教育网络,全面落实“服务学生,服务家长,服务社会”的办学宗旨,不断提高家长素质,架设学校发展的“三维立交桥”,有力地促进了学校教育教学的发展。

为树立典型,表扬先进,提高教师的工作积极性和主动性,学校特别注重对教师的考评工作。我们改革了评价方式,各项评比努力做到公开、公正,学校的文明班级、优秀教师、优秀班主任等各项评优评先工作都以事实说话。

“宝剑锋从磨砺出,梅花香自苦寒来”。我们有理由相信,在教

育现代化的征途上,在区教育局的正确领导下,在我们全体师生的共同努力下,定能描绘出更新更美的教育画卷,谱写出更新更美的教育篇章。

亭湖区南港小学

二〇一四年六月

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