小班班务计划 (优选10篇) 由会员“yzhykk”整理投稿精心推荐,小编希望对你的学习工作能带来参考借鉴作用。
【目录】篇1:小班班务计划篇2:小班班务计划篇3:小班班务计划篇4:小班班务计划篇5:小班班务计划篇6:小班班务计划篇7:小班班务计划篇8:小班班务计划篇9:小班班务计划篇10:小班班务计划【正文】篇1:小班班务计划一、班级情景分析:
本班共有幼儿35名,其中女孩5名,男孩30名,我班幼儿中有28名以往读过幼儿园的小朋友外,都是第一次离开家庭,来到一个陌生的环境,要独自应对一些陌生的人和事,所以开学一个星期,有五、六个幼儿哭闹的现象异常严重,但也有适应本事异常强的幼儿,很快就适应了班级环境,觉得幼儿园十分好玩,和教师、小朋友一齐游戏很开心,几个哭闹的孩子第二个礼拜也基本做到了开开心心来幼儿园。
经过这些日子的观察,大部分的幼儿都能做到自我穿裤子、鞋子。小完便会自我拉裤子,但鞋子常常会穿反。大多幼儿会自我吃饭,小朋友,由于在家凡是大人操办,所以吃到饭就要大人喂,并且还有偏食的坏毛病。幼儿经过学习懂得饭前便后要洗手的道理,并且小手也能洗干净,洗完手后能用自我的毛巾正确擦小手,但有个别幼儿爱玩水。喝水也能用自我的杯子,可是有幼儿倒很多水,最终喝不了偷偷倒掉的现象,很是浪费。
大多幼儿的性格活泼、开朗、不怕陌生人,有个别幼儿的攻击性行为较多如:邓涛、朱卓意,常常欺负身边的小朋友;还有的幼儿不乐意交往,在自由活动中,常常一个人坐在座位上 ……此处隐藏22147个字……幼儿明确一日要求,继续养成良好的常规。
4、抓好班级日常性卫生保健工作,使幼儿在日常生活活动中,在每日的饮食起居中,得到细微的养护照顾,受到科学的健康教育,身心得到良好的发展。
5、培养孩子爱劳动的习惯,能够自我的事情自我做,并且会帮忙他人。
6、懂得爱护玩具和用具,并在教师帮忙下,学习自我整理玩具和日常用品。
7、在日常生活中提醒幼儿主动节俭水、电等资源。
(六)环境创设:
1、创造和谐,宽松的教育环境,充分利用环境创设这一资源促进幼儿认知本事的发展。
2、与幼儿共同创设主题墙,按照每月主题及时更换。
3、认识和尊重每一个幼儿的差异,为幼儿创设一个充满关爱、温暖、尊重和支持的心理环境,使每个幼儿获得充分的安全感和被尊重感、被接纳感,使之情感、态度、行为和个性得到充分的发展。
4、利用废旧材料和自然材料组织幼儿进行手工制作来打扮教室。
(七)家长工作:
1、利用家访及每日接送幼儿的机会与家长沟通,了解幼儿在家情景,与家长交流教育方法,家园配合,共同促进幼儿发展。
2、每周更换“家园共育”园地资料,使家长及时了解班级工作,能给予我们工作的一些配合和帮忙,共同讨论各种育儿的经验与存在的问题,推荐各类育儿心得。
3、利用网站、家校路路通、电话和家长交流,加强与家长的沟通。
4、及时更换家长园地资料和填写《成长手记》,让家长了解本班相关教学资料和幼儿学习。
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【网友评价】用词妥切,议论精当。