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职业生涯规划——改变未来

时间:2024-05-10 07:59:28
职业生涯规划——改变未来[此文共9881字]

第一篇:职业生涯规划——改变未来

职业生涯规划——改变未来

全球性金融危机以来,中国在世界上的被注意率一下子又提高了不小个百分点,越来越多的人说世界已经逐渐进入“中国世界”,这种说法还得到一些数据的帮助,比如统计表明,到2014年底,中国已经超越德国成为全球最大的商品出口国;而在传统上代表一个国家工业实力的汽车领域;中国的汽车产销量也跃居世界第一位;还有,从生产角度看,按照目前的经济增长水平,中国2014年底将超越日本成为世界第二经济大国。

这些闪耀眼的数据,难免给人以中国如今已经傲视群雄之感。这可以体现到当今社会是趋向着国民经济的提高,正是这个趋势,我可应该当机立断,早点规划出属于自己的道路,才能追上当今的潮流,打造一个好的品牌,为今后的发展建立一个正确的目标。所谓苯鸟先飞,虽然自己比不上其他的鸟那样飞得快,但他不会因此而抱怨自己,而是积极去面对,把自己的弱点克服,早一点飞到下一个目的地。为的是能够跟上大队,我也如此,要先得到先机,必定要扎住好机遇。以下是我的规划:

一、 自我认识。

我是一个和蔼和亲,待人友好,尊敬长辈的人;尤其在学习上,无时无刻都陶醉在知识的海洋。缺点方面,就是态度不够严谨,喜欢做什么就做什么,完全没有顾及到后果的大小,有时,还会带来不必要的麻烦,对现在的自己,必须正确认识自己的优点和缺点。从优点方面,必须发挥自己的长处,增大自己与人沟通的范围,从而积累人际上的沟通经验。从缺点上,我必须严谨自己的态度,从平时的小习惯上,培养 ……此处隐藏9736个字……p>教师生涯第四阶段:成名阶段平衡家庭与事业

教师工作到第8至12年左右,是教师“成名”阶段:少数越过“高原期”的教师,用现代教育理论指导自己的教学实践,并对学科教学有独特见解,形成了自己的教学特色和风格,成为学科教育专家。

我会越过“高原期”,且经过不断地也许虽然不成为什么教育专家,但也得到不少的奖项,无疑我是成功了,这需要投入很多的时间与精力,我愿意这样做是因为我热爱教师这份职业,我爱我的学生,不是为了名利。此时,我已是一名家长,有家庭与除老师外的另一个责任。我不会沉迷于名利中,不会因为要得到更多的荣誉而忽略我的家人,我会送我的孩子去学校,偶尔有机会我们会全家人一起去游玩。因为,我只想做一个好老师,学生心中的好老师,一个好家长,孩子心中的好家长,这样就足够了。

教师生涯第五阶段(12年之后): 成家阶段原来我老了

十二个春秋无声的过去了,之后会再一个十二年华过去,这期间,我应该有无数的学生了吧。那时,我应该成为一个“大家”了吧,即使没有成为所有人口中的“大家”,至少是我学生心中的“大家”吧。面对这年华老去的现实,我不会感到压抑悲哀的,因为我会一直学习,特别是有一个先进的科技产品:那就是电脑。我会充分利用它的,我会通过它一直去留意中学生的心理喜好,跟上时代步伐,不会让自己有落后的任何一步。这样,即使我的人是老的,但我的心事年轻的,我的思想史活跃的,并始终与他们站在一条思考线上。只要思想上统一,只要我的心不老,代沟就不存在我与学生之间。我也不会感到孤立了。我信持师生之间的朋友关系。

以上是我对未来教师职业生涯的规划。展望未来,我信心百倍,在学院良好的外部环境鼓励下,现在我会努力学习的,进而去实现我的职业规划。

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