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优秀幼儿园教师先进事迹材料(精选多篇)

时间:2023-09-06 06:02:27
优秀幼儿园教师先进事迹材料(精选多篇)[此文共9235字]

优秀幼儿园教师先进事迹材料-事迹材料

雨果说过:比陆地宽广的是海洋,比海洋宽广的是天空,比天空还要宽广的是人的心灵。而我,正是一位塑造孩子们心灵的幼儿教师,小朋友们亲切地叫我“查老师”。

xx年12月,我从幼师毕业分到幼儿园。也许就是因为多少年来地向往和与生俱来的对孩子们的喜爱吧,出为人师,心中竟有些惴惴不安,是紧张还是兴奋,自己也说不清,只是满心喜悦地去迎接这充满挑战的工作,投身于幼儿园这片多姿多彩的新世界。

春天,在蒙蒙细雨中,我和孩子们在花伞下静听小雨沙沙,做“小树长高了”的游戏;夏天,我和孩子们在种植园浇水施肥,观察玉米结穗,豆角挂藤;秋天,我和孩子们拾落叶,制作精美的叶贴画;冬天,我们堆雪人,打雪仗,银色的世界里洒满孩子们的笑声。

热爱孩子是教师实施教育的重要前提,没有堆孩子的爱,就没有真正的教育。爱是幼儿的一种迫切的心理需要,教师与幼儿之间建立起良好的感情联系,能使幼儿产生积极、愉快地情绪。我班新来的张陆欣小朋友没上过幼儿园,还有脚趾内翻的疾病,走路不稳。刚入园时,情绪一直不很稳定,不是掉眼泪,就是不好好吃饭。我每天早上热情地蹲下和他打招呼,牵着他的手去拿玩具,邀请其他小朋友和他一起玩耍,消除他对陌生环境的不适应,每餐饭耐心地喂,慢慢地他看到我就露出灿烂笑容,开始学着自己吃饭、穿衣穿鞋。老师和小朋友要帮助他,他不仅不让,还大声的说:“我会穿,我自己穿。”有一天他拉肚子,一下午拉了三次,我帮他换了三次,为他打来温水擦洗,抱着他轻轻揉肚 ……此处隐藏8839个字……,我都尽力走在前列,2014年幼儿园参加市里示范园和十佳园的验收,2014年幼儿园又参加了省级示范园的验收,在此期间,在园领导的指导带领下,我和同事们一起投入了紧张和繁忙的准备工作中,比如:为班里每一个孩子都建立成长档案,其中,有每个孩子的日常学习活动的照片、美术作品、观察记录等;每天的温馨提示、所学内容、家园联系内容、晨检记录、一日活动记录、交接班记录;每周的教学活动计划、教育笔记、学习笔记;班级及走廊的环境装饰;作品展示栏:其中每幅作品上都要有教师的评语及寄语;班级网页、网上备课等,这些工作是正常上班时间无暇完成的,只有靠中午不休息,晚上加班加点来完成。晚上回到宿舍,倒头便睡,记得我们周园长和老师们好开玩笑说:“咱们睡觉都不用拍啊”!还多次自己花钱为班里购买物品美化班级环境,每一次都带领班组的老师,圆满完成领导交付的任务,充分地发挥老教师应有的表率与带头作用。也正是园里提供了这么一个发展平台,有一个系统的管理模式,促使我和每一个教师不断成长,不断进步、不断提高。

高尔基说:“教育儿童的事业是要求对儿童有伟大爱抚的事业。”爱是做好工作的前提,是打开幼儿心灵之窗的一把钥匙。面对一群活泼好动、天真烂漫的孩子,要想成为他们的良师益友,受到他们的尊重与爱戴,仅仅靠丰富渊博的知识是远远不够的。因此,我仔细琢磨研究各年龄段孩子的心理和生理特点,努力把自己全部的爱心、耐心、细心倾注到每一个孩子身上。例如:哪个孩子哭闹不愿来园,我就耐心地给他讲故事、唱儿

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