二年级班主任工作经验交流

二年级班主任工作经验交流

尊敬的各位领导，各位老师：

大家下午好！很荣幸可以代表二年级组发言。身在二年级组，我感觉压力很大，这些60后、70后的阿姨们，不仅工作经验丰富，还很拼，我这个90后只能人一己百、奋起直追。身在二年级组，我更觉得是幸运，跟着她们，真的能学到东西，她们对待教学兢兢业业、一丝不苟；对待学生关爱有加、因材施教。这些我都看在眼里，记在心里，也将落实在行动上。

虽然年龄层次不同，但我们二年级班主任的工作目标却是一致的，这也正是我今天发言的主题——让每个学生都抬起头来走路！

“让每个学生都抬起头来走路”是著名教育家苏霍姆林 ……此处隐藏474个字……。

第五，活动育人、知行合一

有专家认为，学生个人素养中那些看不见的部分往往是最重要、最宝贵的，如德行、自信、坚韧、乐观、质朴等。这些品质不是教会的、不是给予的，而是浸泡在同样看不见的文化中逐渐沉淀而成的。

本学期学校开展了丰富多彩的活动，如秋季社会实践活动、一班一国看一带一路活动，大课间展示活动，跳绳比赛，写话比赛，绘画比赛，书法比赛，阅读竞赛、古诗竞赛等等。每一次活动，班主任们都高度重视，提前布置和准备，精心组织策划活动的每个环节，活动结束后，也不忘和孩子们一起畅谈各自的收获，在活动中教化，于无痕处育人。

班主任工作是辛苦的，管理着全班几十个学生，需要投入更多的时间与精力。但也是其乐无穷的，让每一个学生都在明媚的阳光中追求真知，实现自我，感受成功，这正是我们追求的目标！

等待有一天，抬头仰望浩瀚碧空，只见雏鹰振翅齐飞！