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小排球:正面双手垫球教案

时间:2023-08-21 10:19:49
小排球:正面双手垫球教案[此文共555字]

课 时 计 划

学生第11周第 2节

教材

一、小排球:正面双手垫球;

二、游戏:滚球接力

课的类型


教学目标

能了解双手垫球的动作方法;

试做出垫球手型和双手垫球动作;

对练习感兴趣,乐于重复练习,勇于克服困难;

发展学生的协调和控制球的能力。

重点与

难点

重点:掌握双手垫球的手型和方法

难点:垫球动作要协调准确

顺序

时间

教学内容

组织、教法、学法与要求

教师指导

学生活动

10

一、检查人数、检查服装;安排见习生;

二、准备活动

1、队列、慢跑

2、徒手操、伸展运动

3、专门性练习

1组织:四列横队

××××××××

××××××××

○○○○○○○○

○○○○○○○○

2、接受汇报

3、教师宣布本课内容,任务

4、教师指挥,口令

1、体育委员组织整队并报告人数;

1、要求:精神饱满、队形整齐

2、练习

基本部分

18

一、小排球:正面双手垫球;

重点:做好:一插(手臂插入球下)

二夹(两臂夹紧)

三提(提肩抬臂)动作

难点:做出正确的垫球动作。

一、组织:四列横队

××××××××

××××××××

○○○○○○○○

○○○○○○○○

1、教师讲解,示范正面双手垫球存在的问题和提高的办法;

2、纠正学生徒手模仿中的错误;

3、组织学生进行练习。

1、仔细听讲

2、认真体会,及时纠正错误;

3、在练习中找到并及时纠正错误;

4、积极提高动作质量;









顺序

时间

教学内容

组织、教法、学法与要求

教师指导

学生活动

基本部分

9

游戏:滚球接力

组织:分成四组

××××××××

××××××××

○○○○○○○○

○○○○○○○○

1、教师教师讲解游戏的名称、方法和规则;

2、示范游戏;

3、分组;

4、安排练习;

5、组织游戏比赛;

1、听教师讲解、示范,正确理解游戏内容方法和规则;

2、在练习中体会游戏的动作要领;

3、认真比赛,团结一致努力拼搏;

结束部分

3

1、放松活动

2、总结

3、下课

1、教师组织领做

2、指出本课优点与缺点

3、组织:四列横队

1、学生学习,体会;

2、学生练习

软式排球:10个










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