家长学校的反思及今后的设想
1.家长学校工作是一个长期的工作,具有反复性,任重而道远。
2.要提高家长水平,首先要转变家长的育人观念,在全社会营造家庭育人氛围,仅靠学校力量还显单薄,需要全社会的关注和努力。
3.开展家长学校工作,要树立良好的服务观念,本着一切为学生、为家长的思想,利用家长的业余时间,为家长解除后顾之忧,使家长对学校产生感情,取得家长的信任。
4.家长学校工作要坚持内容与形式相结合,根据内容采用多种指导形式。
5.家庭对孩子的身心发展有着特殊的影响,家庭教育的独特作用是学校无法代替的,因为父母与孩子是一种血缘关系,有着亲子之情,必须充分发挥家庭教育的情感作用。
针对研究中存在的主要问题,我们的设想是:
1.继续深化研究,修订完善相关管理和评价方法,针对新形势下的新问题,不断创新工作模式,提高实效。
2.进一步挖掘开发家长学校教育资源,优化家长学校教育环境,创新家校教育活动的形式和内容,充分开拓家校教育空间。
3.进一步做好家校教育工作,办好家长学校,改变家长“重智轻德”、“分数第一”的思想观念,增强家校教育的实效。
4.重视抓好家校教育的科研工作,以科研提高老师的素质,充分发挥家校教育工作在素质教育工作中的重要作用。