2020年教育改革与发展十项行动工作实施方案

丰荫明德小学

2020年教育改革与发展十项行动工作实施方案

为深入贯彻全国教育大会精神，落实立德树人根本任务，完善教育发展体制机制，全面提高教育质量，实现区教育“品质教育、美好生活”总目标，全面实施2020年教育改革与发展十项行动。特制定《丰荫明德小学关于2020年临渭教育改革与发展十项行动工作实施方案》。

一、指导思想

以习近平新时代中国特色社会主义思想为指导，深入贯彻党的十九届四中全会精神和习近平总书记关于教育的重要论述及全国教育大会精神，坚持和完善党对教育工作的全面领导，以“五心战略”为引领，聚焦品质、长远规划、抓大落小、精准发力，落实新时代教育改革的新要求、新任务，为学生和教师的持续发展服务。

二、总体目标

以“品质教育、美好生活”为教育发展总目标，着力打造“导向坚定、规划明晰、管理规范、队伍专业、质量过硬、优质均衡、校园平安、评估科学、人民满意”的现代化教育治理体系，使教育资源供给更加优质、更加公平，教育质量稳步提升，教育服务经济社会的能力明显增强，人民群众对教育的满意度显著提高。

三、基本原则

（一）科学设计，长远规划。以中省市区关于深化教育体制机制改革的相关文件精神为指导，结合校情，统筹谋划教育发展目标，合理架构品质教育发展框架，明晰改革路径，遵循教育规律，认真 ……此处隐藏3859个字……）品质教育评价体系构建行动

行动目标

构建“国家检测+临渭特色”的品质教育评价体系，强化过程评价和结果运用，形成导向明确、精准科学、规范有序、竞争择优的教育评价体系。

任务措施

1.制定品质学校办学评价标准。以考查学校坚持全面培养、提高学生综合素质以及办学行为、教育质量、队伍建设、学业负担、社会满意度等为主要内容，制定学校办学质量评价标准。

2.制定学生品质发展评价标准。按照学生发展核心素养要求，以考查学生品德发展、学业发展、身心健康、兴趣特长和劳动实践等为主要内容，注重全面评价、特色评价，制定全区中小学学生品质发展评价实施标准。

完成时限：2020年全年实施

牵头领导：孙慧敏

责任处室：教育处

五、阶段工作安排

（一）学习宣传阶段

2020年4月20日——2020年4月23日

（二）组织部署阶段

2020年4月24日——2020年4月30日

（三）组织实施阶段

2020年5月1日——2020年12月

（四）总结汇报阶段

2020年12月底

六、保障机制

（一）细化工作部署

认真梳理“十项行动”重点任务，制定落实“十项行动”的工作方案，明确责任分工，落实相关工作任务，明确工作进度和要求，建立细致的工作台账，合理化、分阶段推进工作，解决难点，将“十项行动”落到实处，干出实效。

（二）逐级落实，分层完成任务

认真梳理行动任务和工作思路，制定落实“十项行动”的具体细则，重在解决本校的实际问题，全面提高教育教学质量。