民勤实验中学教案检查制度(讨论稿)
为了更好地指导教育教学,切实提高教师的教学水平,强化教师教学基本功,提升教师业务素质,保证课堂教学效果,结合我校实际,特制订本办法。
一、教案要求
1.教案必须手写详案,书写认真,不准出现一页一课时,甚至一页几课时教案的现象,杜绝使用旧教案。
2.教案内容要求:教师要根据《课标》要求和学生实际情况独立设计、编写教案,设计符合课堂教学实际的课堂活动,充分发挥教师的教学创造性,严禁抄袭成品教案。
3.教案设计要体现分类指导、因材施教的原则,作业设计要有梯度,分层布置,作业内容要具体(如:第几页第几题),做到满足不同层次学生的需要。
4.教案必须环节齐全,具体包括:教学时间、总课时数、教学目标、教学重难点、教学课时分配、教学内容、教学小结、作业布置、板书设计、教后反思。
5.复习教案要有计划,按章节复习时要有重难点,典型试题要有举例和分析。
6.规范校本课程教案。本学期始,用统一设计的教案稿纸书写。体育、美术等教案提倡用简笔画等形式,力求做到图文并茂。每学期进行一次校本优秀教案展评,颁发“校本优秀教案”证书。
二、检查方式
教案检查采用教研组长检查和教导处统一检查两种形式相结合。
三、检查时间及方式
1.每周教研组活动时间由教研组长检查签字并做好记录。教研组长签字每学期不少于14次(毕业年级毕业学期不少于10次),若教研组长签字不足数,不予评定为优秀教案。
2.主管教导副主任每学期检查四次:
(1)开学第一课时必须要有统一的教学进度安排,由组长检查签字后按组按级交教导处检查并签字盖章;
(2)每月由主管教导副主任组织检查一次(期中、期末定期检查),并填好《教案检查记录表》,按照优秀30%,良好60%,较好10%的比例做好等级评定,并及时做好教案检查通报。
四、优秀教案标准
优秀教案必须具备下列要求:1.教案环节齐全;2.重点突出;3.书写工整,布局设计有艺术性;4.教案详实;5.重视课后反思。
五、教案检查结果的运用
每学期期末,由主管教案检查的副主任综合四次教案检查情况,按本组人数的30%评选出优秀教案,上报教导主任,并将优秀教案整理留存。学期优秀教案,按相关规定,在年终考核中给予相应的加分奖励。