第一篇:中学语文教案设计模板
初中语文教学设计模板
第一部分教材分析
要求
能从语文课程标准要求角度理解教材,选取教学内容,并能准确把握教学目标和教学重难点,教材分析中要渗透教师自己对教材的认识和探讨,做到教材分析的个性化。
第二部分教学设想
要求
一是,在教材分析的基础上,教师能从语文的教学的工具性和人文性的要求出发,选择适合的教学设计理念和课堂教学方法,并很好体现个人的教学风格特点。二是有正确的学情分析,并做到教材分析、教学理念、教学方法和教学对象的融合。
第三部分教学目标
要求
教学目标呈现要明确、具体、适切,符合学生的学习需要和学习实际,教学目标设定要有较强的可操作性和可检测性。
第四部分教学过程:
要求
教学过程可以分成预习检查、导入新课、整体感知、语言品味、结构分析、问题创设、问题探讨、创新发现、合作学习、知识拓展、作业布置等环节,教师可以根据本节课教学内容的安排,部分或全部选择这些环节组织教学,每一个教学环节在安排好相应的教学内容后,要附加这个环节的设计意图,从教学内容的落实和学生学习能力培养和学习指导等方面简述设计意图,努力把对课堂的组织和认识上升到科学和理性层面。
第五部分课堂小结与反思
要求
能客观呈现本节课的亮点与不足,反思值得借鉴或改进的内容(包括教学内容的选择,教学方法的选择,学生学习方法的指 ……此处隐藏10386个字……了一代革命青年的凌云壮志:在新时代的浪潮里,正像当年中流击水那样,勇敢地投身于革命风浪中,乘风破浪,急流勇进,担负起主宰国家命运前途的大任,表达了立誓振兴中华气概豪情,表现了革命家的英雄气概。充满了浪漫主义色彩。
好了,以上是《沁园春·长沙》第1课时的讲授内容。
各位老师,我的试讲完毕,感谢各位评委老师的聆听。谢谢!
第五篇:教案模板
课堂基本信息:
师范生学号姓名性别教材版本
[课题名称]教案
一、教材分析
1.教材内容
2.教材所处的地位和作用
3.教学目标
(1)知识与技能
(2)过程与方法
(3)情感、态度与价值观
4.重点与难点
4.1 教学重点
4.2 教学难点
二、学情分析
三、教法分析
四、学法指导
五、教辅手段
六、教学过程
1.教学环节(1)
教学过程
设计意图
2.教学环节(2)
教学过程
设计意图
……
备注:常见的教学环节(不同的课有不同,仅供参考):问题引入,创设情境,探究新知,精讲范例,即时训练,扩展变式,课堂评价,归纳总结,布置作业等.
七、板书设计
八、教后反思
1.你认为本节课讲得最好的地方是什么?为什么?
2.你认为本节课有哪些不足之处?为什么?
九、其它需要补充说明的事项