“健康从心开始,生命因你绽放”
——第XX小学5.25第三届心理健康节活动方案
为加强校园文化建设,宣传心理健康知识,增强学生互相关怀与合作的意识,共同营造师生心理成长的良好环境,我校特举办2019年第三届“5.25”心理健康教育节,主题为“健康从心开始,生命因你绽放”,现计划如下:
一、活动宗旨
心理健康的第一标准就是认识自我,接纳自我,能体验到自己存在的价值,乐观自信,用尊重、信任、友爱、宽容的态度与人相处,能分享、接受、给予爱和友谊,能与他人同心协力。我们以此为宗旨,开展内容丰富、形式多样的心理健康教育活动,增强师生心理健康意识,提高师生心理调适和社会适应能力,教育学生养成良好的个性心理品质,共同营造关注学生心理健康的氛围。
二、活动主题
本次活动节主题为”健康从心开始,生命因你绽放”,是为了让师生能够继承中华民族仁爱的传统美德,发扬人性中爱的最美情感,通过对师生进行绘画心理分析,让师生更加了解自己,从而更加悦纳自己。
三、活动时间
2019年5月20日—5月24日
四、活动安排
(一)怒放生命——2019年第三届“5.25”心理健康教育节启动仪式
1、时间:2019年5月20日11:45
2、地点:学校操场(大屏展示活动主题)
3、内容:热身活动(音乐、人物)心理健康教育小讲座
主讲人:孟宪玲讲座题目:“健康从心开始,生命因你绽放”
(二)了解生命,感悟生命——教师“健康从心开始,生命因你绽放”的活动安排
1、活动时间:2019年5月20日下午17:00——17:30
2、活动地点:四楼会议室
3、参加人员:全体教师(带自己喜欢的彩笔若干)
4、主持人:学校心理咨询师
5、活动内容:由XX老师给全校老师做”健康从心开始,生命因你绽放”讲座并组织教师做心理小练习(讲座PPT另附)
(三)了解生命,关爱生命——学生“健康从心开始,生命因你绽放”的活动安排
1、活动时间:2019年5月24日下午第七节课(班会时间)
2、活动地点:各班教室
3、参加人员:全校学生
4、主持人:各班班主任
5、活动内容:
准备工作:
1、提前在黑板上板书活动主题及班级,活动过程拍照上传两张照片给大队辅导员;
2、在电脑上下载好PPT课件;
3、每位学生准备:彩色铅笔若干、一张白纸(最好是A4),班主任给选定的5名学生发A4纸;
活动过程:1、播放心理PPT《生命列车》,学生随课件朗读内容(分享感受);
2、学生根据课件练习1选择喜欢的颜色表达心情,用线条表示画在准备好的白纸上。(分享讨论:我为什么选择这个颜色,使用这个线条,它表达了我什么心情)
3、学生根据课件练习2要求画出家庭动力画,并上台分享讨论。
讨论提纲:A、我的家人分别在做什么。(作者)
B、大家观察:看到这幅画你有什么感觉?谁和谁距离近?谁的颜色丰富?缺少了哪个成员?
4、教师总结
活动要求:1、全校每班交三份用A4纸画的家庭动力画。(除了上四楼展示队会的班级)
2、五年级写心理作文《我的家人》,五年级每班上交三份心理作文
和配套的家庭动力画。其他年级各班只交三份家庭动力画。
3、以上活动以年级组为单位,按要求每班2张照片、3张绘画材料和3篇心理作文(五年级)在5月29日(周三)之前上交大队部。
(四)了解生命,关爱生命——“健康从心开始,生命因你绽放”活动人员安排
1、教师、学生活动总策划:
2、大屏滚动播放活动主题:
3、师生讲座、国旗下讲话:
4、照相:
5、班会主持、材料上交:各班班主任
6、材料收集、汇总:
7、活动辅助:(各班PPT的下载落实、各班A4纸的发放、教师作品回收、制作美片等
8、四楼会议室大屏主题