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语文教研员工作总结

时间:2023-09-21 07:59:18
语文教研员工作总结[此文共12382字]

第一篇:语文教研员工作总结

一、指导思想

本学期我校语文教研组本着以教师为主体,以问题为动力,以课题为载体,以新的课改理念为导向,继续以深化课堂和教学改革为主题,以全面提高教学质量为目标,以各年级教学为依托,充分发挥教研组,研究、指导、服务的职能,努力提高语文课堂教学效率,扎实有效地开展语文学科教学研究,开创我校语文课程改革新局面。

二、本学年我们教研组重点开展了以下几个方面的工作

1、加强理论学习:

我教研组继续集中利用教研活动时间和课余时间,采用自主学习和集体学习的形式认真学习《七里河区教学常规管理细则》(实行稿)和教育局下发的备课要求,进一步了解如何制定教学工作计划,如何备课、上课、布置作业、辅导学生等,强化教学过程管理,规范教学流程,保证学校的综合质量迈向新的水平。 要求教师认真学习《新课程标准》,解读所任学科,了解教材编排的框架特点,教学目标,重难点,做到吃透课标,吃透课本,在此基础上制定出了切实、准确、务本、求实的教学工作计划。 继续认真学习《走进新课程》以及有关的教育教学理论,积极参加中心校、区、市级安排的教育教学活动,进一步转变自己的教学观、教育观。了解最新的教育信息和学习他人的先进经验,以便运用于自己的教育教学中。

2、挖掘教材的精髓,努力追求课堂教学的新境界。

本学期,我校语文教研组利用本校每周二的教研活动,做到:

(1)根据中心校及学校的要求,每学期指定一位中心发言人,选取一个单元进行教材分析, ……此处隐藏12445个字……等八所城区及周边学校进行调研。通过随堂听课,参加学校常规教研活动,查阅资料,与教职工集中座谈,与学校领导班子个别谈话,与教科、教务处、教研组、教师分组座谈、书面反馈等方式开展工作。并根据学校需求,在七所学校举行了关于开展课题研究方面的专题讲座,深得教师好评。调研结束后,积极撰写报告,并以书面形式将调研信息反馈到各个学校。

在视导调研中,注重理论与实际相结合,努力做到贴近教师的教学思想,贴近教师的教学实际,贴近教师的教学困惑;同时视导调研时与一线教师交流,及时发现问题进行质疑对话,案例解剖,实现引领导航的作用。并将一些好的教学课件、模拟试卷集与教师们分享。通过走进课堂,更多的接触教师与学生,了解了他们在教与学中存在的问题和困惑,和一线教师积极寻求对策,探索规

律,帮助他们解决问题,总结并推广教师们的先进经验,达到共同学习共同进步的目的,当好新课程改革的指导者,参与者,合作者。

2、六、九年级期末质检工作

在戴副主任的领导下,认真组织好全县六、九年级上学期期末教学质量统测的命题、分发试卷、成绩统计工作。

3、认真履行《墨江教育》的所属学科教师投稿论文审定的工作职责。

4、积极参加各校组织的教研活动,与教师们共同备课、听课、评课,达到共同进步的目的。

回首过去,脚步匆匆,展望未来,踌躇满怀。忙碌中感觉塌实,辛苦中留下回味,勤勉间播种了收获。今后的工作还等待着我去思考、去探索、去实践。我会以崭新的精神面貌、创新的工作思路、塌实的教研作风去迎接全新的挑战。在今后的教学研究路上,我将继续努力,不断提高自己的业务水平,悉心指导广大语文教师进行教学研究工作,努力提高我县小学语文教育教学水平

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