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成教处年终工作总结(精选多篇)

时间:2023-09-27 21:38:13
成教处年终工作总结(精选多篇)[此文共6913字]

第一篇:成教处2014年工作总结范文

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一、完成年度招生录取和入学考试工作

组织完成了省招办委托的报考我校高职“3+2”及各类专升本专业考生的专业课入学考试工作,为了方便考生考试,除在学校设主考场外,还在外地设置分考场15个。认真完成了近12500人次的考试、阅卷和登分工作。通过精心组织,专业课考试的考风考纪良好。

组织完成了省招办委托的全省2014年成人高校招生考试烹饪专业和旅游管理专业术科加试工作,其中旅游管理专业术科加试是首次承担。共有318名考生参加了烹饪专业加试;有397人参加了旅游管理专业加试。

本年度,我校组织了专业证书教学班入学考试和资格审查,经省教育厅和省人事厅批准,面向全省共招收专业证书班学员3296人。 推荐阅读:2014年个人工作总结

二、人才培养取得丰硕成果

本年度,学校成教在人才培养方面又取得了以下新成绩:

通过毕业生资格审查,有4634(其中本科生1221)名成人学历教育学生获得毕业;至2014年10月,我校成人高等学历教育在籍生为26181人,其中本科生10735人;高中起点专科生14135人;第二学历专科脱产、函授、夜大学生1311人。

组织了专业证书后大专教育毕业生资格审查,经省教育厅审核验印,共有775名专业证书后大专教育学员取得大专毕业证书 ……此处隐藏6444个字……、韩山师范学院、惠州大学的联合办学。

6、认真清理并妥善处理我院以往专科函授教育的遗留问题。

(四)中小学教师培训

1、整理、统计成教处以往培训档案资料、数据。争取各方支持,尽快向省教育厅申请办理“汕尾市中小学教师继续教育培训基地”资质延续工作。

2、加强与市县沟通、拓宽培训渠道。定期深入各中小学校,围绕教师继续教育总体情况进行调研,加强与市教育局人事科的沟通协商,争取中小学教师培训形式的多样化。主动与校外各企事业单位联系,争取合作进行服务业从业人员岗位、汕尾大型企业员工道德修养与职业素养培训等。加强与学院各处室、系部沟通合作,组织实施在校生的素质拓展与职业培训。

3、围绕市教育局提出“2014年是师资培训年”的目标,积极主动服务地方基础教育事业健康发展。落实2014年寒暑假期间中小学师资培训工作。与市教育局人事科协商全市中小学新教师岗位培训工作相关事宜。制定培训教学工作计划,做好前期协调工作。组织学员报名、交费并汇总、统计培训学员名单。根据培训教学工作计划,安排培训日常工作。

4、积极申办汕尾市“教师学习与考试服务中心”(现已批准),依靠市县教育行政部门的支持,积极拓展“高等教育自学考试义务教育专业”专、本科的办学新路子,认真研究“高等教育自学考试义务教育专业”课程与在职中小学教师非学历培训课程学分互认的试点工作,为农村基层中小学教师的学历提升和业务进修提供方便。

(五)其他

1、认真完成学院交办的其他各项工作,维护学院大局。

2、积极配合学院各处室部门的工作,形成工作合力,共同进步。

成 教 处

二〇一四年十一月三十日

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