文明校园创建情况汇报

学校认真贯彻落实上级部门的指示精神，始终把文明校园创建摆在重要位置。在市文明办、市教育局的关心指导下，文明校园创建工作稳步推进，学校政治稳定，秩序良好，环境优美，成效显著。现就创建情况汇报如下：

一、健全各项机制，夯实创建工作基础。

1. 重视组织建设，为创建提供组织保障。将创建工作纳入长远规划和年度计划，成立创建文明校园工作领导小组，多次召开专题，全方面排查并处理校园安全隐患，形成互相配合、协调一致、齐抓共管的良好局面，深入开展文明校园创建工作。

2. 完善制度建设，为创建提供制度保证。以《江苏省文明校园测评细则》为指南，精心部署，全面安排，明确提出目标，修订完善制度，推动各项工作的规范化和制度化。细化创建工作，责任到人，对确定的指标任务和标准实行量化管理，加强检查考核。 

3. 着力队伍建设，为创建提供人力支撑。将文明校园创建活动与教育教学改革发展紧密结合，牢固树立服务师生的意识。领导班子率先垂范，廉洁自律，持续深入开展“三深入三促进——书记工程”活动，主动深入到师生中间，倾听意见，发现问题及时整改。

二、加强内涵发展，增加创建工作内动力。

1. 促进政治理论学习，提高师生政治素养。深入学习贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想和党的十九大精神，引导党员干部增强“四个意识”，坚定“四个自信”，落实“十九大精神进课堂”，打造“特色示范课堂”，推进十九大精神进教材进课堂进头脑。

2. 凝练时代办学特色，加强校园文化建设。进一步凝练具有新时代特点的办学思想，加强专业文化建设，根据各系部特点，明确专业定位，提炼专业理念，做到“一系一文化”。努力打造特色校园文化，建设和谐优雅精致的校园环境，促进学生身心健康成长。

3. 严抓师德师能建设，维护教师良好形象。学校以《中小学教师职业道德规范》《中等职业学校教师职业道德规范》为依据，从制度执行、政策鼓励、氛围营造多方位入手，努力促进教师的成长发展，争做新时代“四有教师”。

4. 树立身边先进典型，发挥榜样模范作用。开展 “优秀教师”“优秀班主任”“优秀教育工作者”等评选活动，充分调动教职工的积极性和主动性；在班级和学生中开展“先进班集体”“优秀团支部”“校园之星”等评选活动，做到学有榜样，赶有目标。 

5. 开展家风家训活动，弘扬民族优秀传统。按照市文明办、市教育局工作要求，以开展家风文明建设活动为载体，倡导家庭文明生活方式，通过校报、宣传栏、网站、主题征文、书画作品展等多种形式宣传先进典型事迹，将真、善、美的传统美德传播到每一个家庭。 

6. 扎实学生管理工作，促进良好习惯养成。通过国旗下讲话、主题班会、黑板报、橱窗等途径加强对学生“社会主义核心价值观”和“八礼四仪”的宣传教育；通过文明班级百班行、文明宿舍百舍行活动培养良好的文明习惯；通过法制进校园、管制刀具清查等活动，加强对学生的法制和安全教育。

7. 丰富校园文化活动，营造良好育人环境。通过开展校园文化艺术节、学生志愿服务、成人仪式等活动提高学生的道德素质，以创新创业大赛、文明风采大赛等活动为平台提升学生综合素质，借助国旗班、管乐团、礼仪队等社团丰富学生校园活动，通过校网、校报、微信、校园广播、橱窗等途径充实文化内涵。