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2020学年第一学期体育兼大队辅导员述职报告

时间:2024-04-13 11:53:19
2020学年第一学期体育兼大队辅导员述职报告[此文共2524字]

第一学期体育兼大队辅导员述职报告

各位领导、老师:

下午好!

我是小学部的体育老师和大队辅导员。2020学年,是我加入春晓大家庭的第三年。本学期我不仅要做好体育课堂教学内容,还要安排好各种大队活动,在教学上,我是一个新人,在行政工作上更是一个新手,不足之处需每一位领导老师指导指正。接下来我从三个方面来简述本学期我的工作内容。

一、教学方面:

从走上教师的岗位开始就一直与一年级打交道,听到别人对我最多的评价就是“你怎么越来越幼稚了?”说来惭愧,我没有用为人师表的高大形象去引导学生,反而被他们同化了,但好处就是学生7岁,我就17岁,保持童心走进他们,教学上虽然还称不上是经验丰富,但面对一年级的行为常规与儿童心理有了一定的见解与应对措施。

本学期我担任101、102、103的体育老师,开学伊始的队列常规做好规矩,为接下来的课程打好基础。新一轮的训练又一次让我深刻体会到什么叫“万事开头难”,都说新一年级要做好规矩,每个老师都瞪着眼睛鼓着嘴,我也毫不例外地扮演起“疾言厉色”、“金刚怒目”等样子,小朋友吵的时候,我就说“岑老师要发火了!”他们就安静下来,其实跟小孩较什么真呢?我认为:教学是一个过程,习惯的养成往往在坚持。“哨声响、立静停”“课堂三认真”成为我和孩子们的约定,有了这些约定的支持,我们在本学期学习了广播操《七彩阳光》,不仅在学校里认真抓每个动作细节,回家也要进行打卡,大课间当音乐响起,每个小朋友雄赳赳气昂昂地站在操场 ……此处隐藏1326个字……身的素质,具有举足轻重的作用。要规范学生的行为,首先要规范自己的行为;提高学生的素质,首先要提高自身的素质。因此我校积级引导中队辅导员参加各级各类学习培训,并通过中队会、班队会互帮互学,努力为中队辅导员的学习、工作创造良好的环境和条件。

2.小学部只有1~3年级的学生,3年级只有两个班,学生文明岗检查的任务由2、3年级的学生来完成。前期我每天大课间、午间、眼保健操跟他们一起检查,从检查的范围、职责,评定标准、分值细则,表单填写等一一规范到位。学生工作积极且热心,后期可以慢慢放手让他们独立去完成。经过本学期的培养与磨合,学生基本能做到公平扣分有依据、日常情况天天报。“文明示范班流动红旗”评比还要继续坚持,并力求使评比更具有操作性,可比性和公平性。

2.低年级学生活泼可爱,无疑是校园中朝气的代表,但课间文明活动需待加强,特别是低段的学生走廊奔跑打闹叫喊的现象是天天说、周周念都无法很快有效地去制止,所以在下学期大力开展小学生安全教育一方面加强学生德育教育,班主任管理教育,另一方面带领学校红领巾文明督导队,进一步做好培训工作,充分调动队员当好监督员的积极性,反馈文明督导队的检查情况,让红领巾执勤队的工作更细致。

3.组织活动制定计划要详细,与学校行事历、节气、时政相联系,结合实际适时开展教育活动,做到活动有精细的方案活动过程全员参与,活动总结覆盖多层面,活动报导时效性高有温度,好好利用宣传阵地、橱窗、班报等

引用毛主席的一句话:“文明其精神,野蛮其体魄”,作为大队辅导员的我要落实学生德育,同时作为体育老师的我更应加强学生身体素质、提高运动技能。在今后的工作中,我将一如既往地对待每一项工作,奋勇拼搏,展现自我,努力开创学校新局面。

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