年终述职考核报告
在日常生活和工作中,报告的使用成为日常生活的常态,我们在写报告的时候要注意逻辑的合理性。你知道怎样写报告才能写的好吗?以下是小编帮大家整理的年终述职考核报告,仅供参考,欢迎大家阅读。
年终述职考核报告120xx年度,xx律师事务所在省司法厅、省律协的领导和指导下,秉承“以真诚求信誉,以质量求生存”宗旨,经全体律师齐心协力,开拓进取,使各项工作稳步、健康发展,取得了明显的成就,现具体总结如下:
一、加强队伍建设,提升团队整体形象。
xx律师事务所自x建所以来,始终坚持狠抓队伍建设,利用引进、招聘、律师推荐、所内培养等多种人才吸纳方式,广收优秀人才,打造了一支政治觉悟高、业务精湛、品行端正、作风正派的律师团队。,具有高级律师资格和硕士以上教育背景的律师占全所执业律师的60%。
我们不仅通过各种形式广纳人才,更注重律师对伍思想教育和职业道德、执业纪律方面的素质培养。我们的做法是:
(1)充分发挥经验丰富的老律师的帮带作用,将老律师工作刻苦、认真的优良作风发扬传承。
(2)制定每周五下午两小时学习例会制定,将业务学习和思想教育有机的.结合起来,并有专门所领导抓此项工作。
(3)开展“先做人,后做律师”的专项教育活动,通过李庄事件,对年轻律师开展人生观、价值观的大讨论,使其充分认识到:做人乃立足 ……此处隐藏19947个字……优质课,收益颇多。
三、减轻学生课业负担,做好课后辅导。
布置作业做到精读精练。有针对性,有层次性。同时对学生的作业批改及时、认真,分析并记录学生的作业情况,另外,注意分层教学。在课后,为不同层次的学生进行相应的辅导,以满足不同层次的学生的需求,如对后进生的辅导,并不限于学习知识性的辅导,更重要的是学习思想的辅导,要解决他们心结,并教给他们学习的方法,提高他们的技能。
四、家校联系,形成教育合力
本学年充分利用通讯簿,和家长随时联系,把孩子在校的一些情况及时反馈给家长,让家长对班里的学习情况、进度、要求有一个较清晰的概念与了解,以便帮助、辅导学生学习。这样也调动家长的参与性,主动性,和老师,学校形成了有效的教育合力,提高了教育教学的质量,也提升了老师,学校在家长心中的良好形象。
五、狠抓学风。
为了提高同学的学习积极性,形成良好的学风,一开学,班级就成立了8个语文学习小组,并开展了一系列活动,在学生兴起一种为小组争光、你追我赶的学习风气。当一个活动结束,我们马上总结成绩,好的表扬,差的批评,并各自分析各自的原因。经过一个学年,绝大部分的同学都养成了勤学苦练的习惯,形成了良好的学风总之,一学年的教学工作,我本着提高教学效率的原则。注重教材、注重学生的全面发展、注重学生的个体差异、注重教学方法的学习和总结、注重新理念的学习和运用等。当然,五年级刚接触到阅读和作文两个方面的难题,我在这两方面的训练力度还不够,有待于下学年的进一步努力,相信一定能使这两方面的水平有大的提高。如果这样坚持下去,学生的语文兴趣得到了激发,语文基础知识得到了提高,语文活动得到了增强,在下学年的学习中会更有利于教师同学生共同提高。